踐行“群眾路線”要“趁熱打鐵”
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議1月20日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。(人民日?qǐng)?bào) 1月21日)
第一批群眾教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，活動(dòng)的開展促使黨員、干部得到了黨性鍛煉，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。但收尾不是收?qǐng)觯`行群眾路線活動(dòng)要“趁熱打鐵”，實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的轉(zhuǎn)化。
深入剖析，借鑒創(chuàng)新。認(rèn)真總結(jié)第一批群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于“主動(dòng)納諫”、“基層問癥”等有益經(jīng)驗(yàn)要注重運(yùn)用創(chuàng)新，對(duì)于形式主義、“懶散庸”等“毒瘤”、“頑疾”要?jiǎng)?chuàng)新手段，加大根治力度。
分類指導(dǎo)，“量體裁衣”。群眾路線涉及單位類型多，覆蓋面廣，具有地區(qū)性、行業(yè)性等特點(diǎn)，只有堅(jiān)持從各單位實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同層級(jí)、不同行業(yè)、不同對(duì)象“量體裁衣”，才能讓實(shí)踐活動(dòng)惠及面更廣泛，更深入。
群眾評(píng)價(jià)，貫穿
